一、学科简介

2015年6月，为实施国家安全战略，加快网络空间安全高层次人才培养，国务院学位委员会决定在“工学”门类下增设“网络空间安全”一级学科，学科代码为“0839”，授予“工学”学位。

网络空间安全学科涉及到以信息构建的各种空间领域，研究网络空间的组成、形态、安全、管理等。网络空间安全专业就业前景主要是在IT类企业、政府、事业类单位从事网络安全、安全产品的研发、技术开发、运维工程、安全管理、安全防护、安全规划等工作。

学院2019年获批网络空间安全一级学科硕士学位授权点，是山西省首批网络空间安全一级学科硕士学位授权点的单位，是山西省重点建设学科，依托山西大学高性能计算平台，为开展智能软件安全的特色研究方向提供良好的平台支撑。

二、学科方向

（1）网络与系统安全

研究新型电力系统的网络安全态势感知与防御、新型电力系统软件安全等研究领域。面向山西省电力产业，针对新型电力系统网络安全系统存在的漏洞难发现、攻击难溯源、防护易突破等挑战，研究联网设备安全漏洞的自动发现机制，探索新型电力系统网络攻击的识别与溯源方法，研发新型电力系统网络攻击的防护技术，搭建相应的网络安全态势感知与防护平台。旨在构建适应未来能源体系变革的新型电力系统安全控制体系，为新型电力系统的长期安全和稳定运行提供坚实的技术支撑。在上述领域，山西大学自动化与软件学院与国网山西省电力公司展开深度合作，共同研发电力系统中自主可控的安全网关和异常流量检测系统，以科研推动电力系统产业链的安全协同建设。

（2）应用与数据安全及新型信息技术安全

研究物联网和智能设备在信息物理系统中的安全与隐私保护。针对山西省智能制造、智慧城市、智能家居和无人系统等技术领域，解决复杂系统中的设备交互逻辑复杂性、安全脆弱性累积风险和设备管理策略的冲突问题。研究应用逻辑漏洞的混合检测技术和跨层运行时异常检测机制，旨在构建高效、可靠且可解释的攻击检测系统。关注智能设备收集的数据隐私敏感性，探索在保障系统可用性的同时最小化数据泄露的方法。以联合监管网络流量和应用数据为目的，研发集成监控和干预的综合平台，显著提升数据安全性。学科与多所高校建立了合作关系，研发了基于可解释策略的安全与隐私防火墙关键技术，为智能系统的高效、安全、稳定运行提供有力的技术支持。

三、学科队伍

1、人员规模

山西大学网络空间安全学科专任教师为15人，其中教授4人；本学科设两个方向：（1）网络与系统安全；（2）应用与数据安全及新型信息技术安全。其中方向一为7人，有教授2名；方向二为8人，有教授2名。

2、人员结构

山西大学网络空间安全学科的专任教师年龄结构、学缘结构、学科专长结构合理。获外单位硕士及以上学位的比例为66.66 %，获博士学位为8人，比例为53.33%，35 岁及以下有3人，比例为20%。

四、人才培养

培养要求与目标：网络空间安全的人才培养将落实立德树人的根本任务。网络空间安全专业，致力于培养“互联网+”时代能够支撑和引领国家网络空间安全领域的具有较强的工程实践能力，系统掌握网络空间安全的基本理论和关键技术，能够在网络空间安全产业以及其他国民经济部门，从事各类网络空间相关的软硬件开发、系统设计与分析、网络空间安全规划管理等工作，具有强烈的社会责任感和使命感、宽广的国际视野、勇于探索的创新精神和实践能力的拔尖创新人才和行业高级工程人才。

培养模式：本学科硕士研究生采用课程学习、科研实践和学位论文相结合的培养方式。课程学习时间一般为1.5年。课程学习实行学分制，具体学习、考核及管理工作严格执行山西大学关于研究生课程学习和管理的有关规定。学生采用全日制学习方式，遵循山西大学研究生学籍管理规定，学制一般为3 年。

五、培养环境与条件

1．学术交流

每年都派研究生参加全国学术会议，相关学科研究生参加校外学术交流比例远大于20%。

2．支撑条件

山西大学是综合大学，学科门类较为齐全，与网络空间安全相关的学科有，计算机科学与技术，物理学，数学，管理科学与工程都有一级学科博士点；电子信息，统计学，控制科学与工程都有硕士点，网络空间安全硕士点将利用这些学科的发展优势，开展复合型人才培养。本学位点现有计算智能与中文信息处理教育部重点实验室、复杂系统与数据科学教育部重点实验室、山西大学智能信息处理研究所、大数据挖掘与智能技术山西省协同创新中心、山西省电站控制研究生教育创新中心、山西省绿色能源研究生教育创新中心、山西省风电机组监测与诊断工程技术研究中心等多个省部级科研平台，上述科研平台有力支撑研究生开展科研实践、学术交流等创新活动。

山西大学校图书馆具有丰富的馆藏纸质文献及电子文献，为学生进行文献查询和学习提供了非常便利的条件。截止2023年底，图书馆拥有纸质书刊（含期刊合订本、古籍、学位论文等）2511558册，其中含资料室估算上报627552册；数据库271个；电子图书4567835册（含购买，租用，开放获取）；电子期刊册数：898407册。此外还收藏有一定数量的光盘、缩微资料、视听资料等多种载体文献。每年根据专业方向的需求，订阅各种中外文图书、专业期刊、数据库等教育资源，如订阅了IEEE 、Elsevier、Springer Nature等多个出版集团刊物，为广大学位点的师生开展教学、科研和实践提供支持。