为深入学习贯彻党的二十大精神，落实立德树人根本任务，进一步加强和改进学院学风班风舍风建设，强化学生爱国、爱校、爱院、爱班级的集体意识，营造严谨务实、奋发向上的学习氛围和良好的学习环境，不断激发学生学习的积极性和主动性，培养新时代高水平、高素质人才。自动化与软件学院结合工作实际，特制定本学期学风班风舍风建设方案。

一、实施范围

自动化与软件学院全体学生

二、实施时间

2024年3月-7月

三、总体目标

以学校2024年“教育教学质量年”为契机，以学院人才培养升级发展为目标，以致远·第二届校园文化节为载体，深入开展学风班风舍风建设，营造严谨刻苦、勤思善问的学风，团结文明、积极向上的班风和安全健康、和谐温馨的舍风。培养青年学生扎实的专业知识、良好的专业技能、强健的体魄和明礼诚信、团结友爱、勤俭自强的精神，使同学们德、智、体、美、劳全面发展。

四、主要内容

（一）推行“五维一体”建设构建学风

1、以专业教育立学风

3月-6月，由学院各党支部书记分别带领11个本科生党支部、2个研究生党支部组成的致远·学生党员先锋队深入教室一线对课堂情况进行全面督导检查，促使辅导员老师、学生党员成为学风建设的带头人，发挥党员先锋模范作用。通过党员先锋队课堂督导活动，大力倡导学生争做课堂“抬头族”“头排生”，打造“无手机”课堂，引导学生争坐第一排，自觉远离手机和电子产品，真正回归课堂，提升教学效果，营造良好的课堂学习风气。

2、以先进典型树学风

4月-6月，学院组织举办优秀学生表彰活动，推动形成“以榜样带动全体、用优秀引领优秀”的良好风尚。组织“优良学风代言人”专访活动，搭建朋辈教育交流平台，发挥同学榜样的力量，通过网络文化示范基地、日新传媒中心新闻专访、宣传报道等，宣传扩大榜样的引领力量，广泛开展宣讲教育活动，做好先进典型选树表彰

，引领学生学有榜样、学有方向。

3、以实践活动育学风

6月-7月，学院党委组织开展暑期红色教育活动，学院团委

继续组织暑期“三下乡”实践活动，开展假期“六个一”成长计划，鼓励青年学生利用假期精读一本好书、了解一所国内外一流高校、宣讲一次学校校史、拜访一位家乡老党员、走访一家企业、为家长做一道菜，并与家人合影。

各班级通过形式多样、喜闻乐见的其他方式提高学风建设，例如：组织21天学习打卡活动、集中自习室活动等，进一步激发学生学习的热情和兴趣，培养学生的综合素质和创新能力，从而稳步提高学风建设。

4、以科研竞赛促学风

3月-6月，学院针对不同年级学生的特点和发展需求，对不同年级的学习委员、科技委员开展专题培训，由各班级学习委员、科技委员积极鼓励班级学生开展创新研究，申请创新发明专利，参与超级

学科竞赛，如中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛；一级学科竞赛，如挑战杯”中国大学生创业计划大赛、ACM-ICPC 国际大学生程序设计竞赛等；二级学科竞赛，如华北五省(市、自治区)及港澳台大学生计算机应用大赛、CCF大学生计算机系统与程序设计竞赛等。引导学生在各类学科竞赛中培育专业学习兴趣和创新意识，提高实践与创新能力。各学生党支部开展科研竞赛经验交流会，由优秀党员为学生分享自身成长经历，从团队创建到项目路演全过程、全方位为学生讲解实战经验。选拔优秀学生团队入驻致远·学生社区科技创新中心，孵化培育优秀学生科研团队和学科竞赛项目，实现以赛促学、以赛促练、以赛促教，不断提升大学生综合素质和实践能力。

5、以校企合作助学风

6月-7月，学院软件工程专业2020级学生依托校企合作实训基地，开展有针对性的专业知识比武，基于智能云网络、人工智能（Python方向）、Java微服务开发、网络安全、工业互联网、Java全栈开发、Java企业及项目开发、Java互联网架构开发等方向进行优化提升，进一步提高自身专业素养及专业知识，为专业能力添砖加瓦，从而提升学生综合素养。

（二）推进“班团一体化”建设塑造班风

1、以班团培训教班风

3月中旬-4月上旬，学院持续推进第二期班团一体化建设暨班干部培训会议，通过分层培训确保班委成员能够全面、准确地掌握各自职责，提高班级工作效率和质量。学院团委教师负责班级团干的培

训工作；学生管理工作室教师负责班长、学习委员、生活委员和科技委员的培训工作；心理健康教育指导教师联合学生心理咨询中心负责心理委员、安监委员的培训工作；安全稳定专管教师联合保卫武装部负责安监委员的培训工作。培训内容涵盖班委成员的基本职责、工作流程、工作技巧、应急处理等方面。

2、以班团协同塑班风

3月-6月，学院持续开展班风建设工作，依照主题班会内容清单，以

团支部、班级为单位结合每月不同主题定期开展主题团日活动和班委会（每月2次）、班会（每月1次）活动，并按照主题团日活动、班会记录模板在记录本上做好全过程记录，积极开展思想政治教育，做到上传下达有序畅通，为班风建设奠定坚实的思想基石。

3、以诚信教育正班风

6月-7月，学院通过各班级抓实抓细考场阵地，大力加强考风考纪和诚信教育工作，把考风建设与学生公德教育、诚信教育结合起来，实行“零作弊”诚信承诺签名制，严格考试管理、严肃考场纪律、严格评分标准，坚决杜绝考试作弊现象。

4、以学业帮扶修班风

4月-7月，辅导员对接教务工作老师每学期及时掌握学生学习状况和学

业完成情况，对学业可能或已经存在困难的学生进行学业预警，告知学生本人及家长（监护人）可能出现的不良后果，并有针对性地采取补救和帮扶措施，帮助学生顺利完成学业。

针对少数民族学生开展“三进两联一交友”帮扶活动，在班级内形成学业帮扶的“结对子”机制，各个专业、班级学习成绩良好的同学和少数民族同学中学习基础薄弱的、专业学习吃力的形成搭档，从而帮助少数民族同学不断提高学习成绩。

（三）推动“文明宿舍”创建筑牢舍风

1、以文明宿舍育舍风

3月-6月，组织开展创建文明宿舍活动，以新学期评选“文明宿舍”为契机，严格执行《山西大学学生宿舍管理条例》，规范学生行为，倡导文明交往，杜绝各种违法违纪行为。将舍风建设作为养成教育的重要推动力量，打造积极向上的宿舍文化，发挥好宿舍育人功能。通过教育引导学生养成良好的生活习惯和作息规律，促进学生自律精神的养成，积极构建良好的学习氛围，建设比学赶帮、共同进步的“成长型”宿舍。

2、以学业关怀助舍风

3月-6月，持续开展辅导员老师走访宿舍活动，每月至少一次深入宿舍与班级学业困难学生、家庭经济困难学生等特殊情况学生开展谈心谈话工作，深入了解学生情况，有针对性地采取补救和帮扶措施。建立良好的师生关系，促进学生的全面发展，营造和谐、安全、文明的宿舍环境。

3、以宿舍文化创舍风

4月-6月，学院设计宿舍文化墙，在各宿舍显要位置悬挂宿舍文明公约、宿

舍风采、宿舍先锋、值日表、反诈骗温馨提示板块，帮助同学们创建宿舍文化。学院团委、辅导员老师带领学生组织成员定期巡查宿舍楼，营造整洁、舒适、文明、规范的宿舍环境，引导学生养成良好的生活习惯，加强宿舍文明建设，共创美好大学生活。

五、相关要求

（一)高度重视，提高认识

各辅导员老师、学生组织、班级（团支部）要进一步统一思想、提高认识，把加强学风班风舍风建设工作作为贯彻落实“立德树人”根本任务，做好大学生思想政治教育工作和日常教育管理工作的重要抓手,不折不扣抓好工作落实。

（二)加强组织，形成合力

各辅导员老师、学生组织、班级（团支部）要根据学院学期任务要求，加大指导力度，重点做好学风班风舍风建设工作，理清工作思路，完善工作举措，加强监督指导，切实落实监管责任。要进一步明确

自身职责、加强沟通,及时发现和解决工作遇到的困难和问题，确保各项育人工作环节组织有力、行动有序，形成工作合力。

（三）加大宣传，突出成效

各辅导员老师、学生组织、班级（团支部）要最大限度地发动广大青年学生积极参与到学风班风舍风建设工作中来，注重加强宣传和总结，选树典型，以点带面，推动学院学风班风舍风工作迈上一个新的台阶。

班风兴，则学风兴；学风兴，则校风兴。班级单元是学校、学院人才培养的主要载体。通过开展学风班风舍风建设主题教育工作，实现班级管理制度逐渐完善，育人环境逐步改善，学风班风舍风状况显著改

进，为建设“双一流”高校贡献力量。

自动化与软件学院

2024年3月14日